„Încă nu am un diagnostic.”

Ce înseamnă semnele pe care le vedeți, ce nu înseamnă, și cum ajungeți la o evaluare adevărată.

1. 1Articol · 1 minut de cititRepere de dezvoltare: 12, 18, 24 și 36 de luniReperele de mai jos sunt descriptive, nu o listă de bifat. Copiii se dezvoltă în ritmuri diferite, iar un singur reper neatins nu spune nimic în sine. Ce contează este tabloul general și, mai ales, pierderea unor abilități pe care copilul le avea deja.
2. 2Articol · 3 minute de citit„Mi s-a spus să mai aștept”În România, întârzierea evaluării vine rareori din negarea părintelui. Vine de la o bunică, un vecin, uneori chiar de la medicul de familie: „băieții vorbesc mai târziu", „îi trece", „lasă-l, are timp".
3. 3Articol · 1 minut de cititTestul de auz, primul pasUneori auzul este întregul răspuns. Alteori nu este, dar atunci l-ați exclus și restul evaluării pornește de pe o bază clară.
4. 4Articol · 2 minute de cititCum obțineți o evaluare în RomâniaNu aveți nevoie de o trimitere ca să începeți, și nu aveți nevoie să știți ce căutați. Aveți nevoie de trei programări, în ordinea aceasta.
5. 5Articol · 1 minut de cititCe se întâmplă efectiv la o evaluareMulte familii amână evaluarea pentru că nu știu la ce să se aștepte și își imaginează ceva dur. În realitate, cea mai mare parte arată ca joacă.
6. 6Articol · 1 minut de cititCe puteți face acasă până la evaluareNu terapie improvizată. Nimic din ce urmează nu cere materiale, program sau pregătire — sunt lucruri care ajută orice copil și nu strică nimic dacă îngrijorarea se dovedește nefondată.
7. 7Articol · 1 minut de cititDe ce nu puteți afla de pe internetCăutați noaptea, găsiți liste de semne, bifați mental și ajungeți fie la panică, fie la o liniștire care nu are acoperire. Amândouă sunt periculoase, din motive diferite.

Căutați altceva? Toate ghidurile · Toate articolele